¿Está muriendo la escuela que conocemos?
Durante más de dos siglos, la escuela se impuso en todo el mundo como la principal institución educativa. Pero hoy, la TI, internet, YouTube, las redes sociales, el gaming, la inteligencia artificial y la aceleración tecnológica que destruye y crea empleos nuevos, están transformando la forma en que trabajamos y aprendemos. ¿Está muriendo la escuela que conocemos?
Director, Fundación Libertad y Progreso.
Economist and policy strategist focused on free-market reform, labor policy, and tax reform in Argentina.
Edgardo Zablotsky es Ph.D. en Economía por la Universidad de Chicago y fundador y Director Ejecutivo del UCEMA Friedman Hayek Center for the Study of a Free Society. Es Miembro de la Academia Nacional de Educación y Profesor Titular de la Universidad del CEMA.
También es miembro de la Mont Pelerin Society y forma parte de los Consejos Académicos de Fundación Libertad y Progreso y Fundación Atlas (Argentina).
Su trabajo académico se centra en dos áreas principales de research: filantropía no asistencialista y la libertad de elección educativa (school choice) en el contexto del sistema educativo argentino. Su libro más reciente, Cuando el miedo abolió la libertad, coescrito con Gabriel Zanotti, fue publicado en agosto de 2025.