¿Qué es el marketing? ¿Cómo diseñar la estrategia de negocio? ¿Qué hace que el consumidor elija mi producto? ¿Por qué compra una marca y no otra? ¿Cómo innovar en productos y servicios? ¿Cómo pensar diferente?

Te invitamos a explorar estas preguntas, entre otras, en dos encuentros online diseñados para alumnos del último año del secundario interesados en la Licenciatura en Marketing. El curso estará a cargo de Rodrigo Castiglione, docente de la carrera y consultor de empresas especializado en temas de marketing y estrategia.

Al terminar el taller, los participantes que estén en proceso de admisión o deseen ingresar a la carrera tendrán la oportunidad de presentar un trabajo final que les permitirá postularse a becas de hasta el 50% para dicha carrera, conforme bases y condiciones que se enviarán al participante al inscribirse al taller.

Martes 8 y 15 de junio, 17 a 19h


Requisitos: estudiantes que finalicen el nivel secundario en 2021 o 2022.	Cursada: a través de Zoom (una vez inscripto recibirás la información para conectarte)	Actividad libre y gratuita, previa inscripción

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Reunión Informativa | MBA

19 de mayo de 2021, 19 h.

El encuentro permite a los participantes conocer y analizar el impacto del MBA en su carrera profesional y personal. La Dra Alejandra Falco, Directora del MBA, estar conversando sobre el Plan de estudios, modalidad de cursada y posibilidad de adaptar el contenido a tus preferencias y necesidades.

Alejandra Falco | Directora del MBA UCEMA

Dra. en Dirección de Empresas, UCEMA; Ing. Naval, ITBA; Mag. en Educación, USal; Especialista en Comercialización, UB. Directora del MBA UCEMA. Profesora titular de tiempo completo de Dirección Estratégica.

INSCRIPCIÓN A LA REUNIÓN ONLINE

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Alumni UCEMA es el nuevo Head of Commercial Partners de Naguará

Nicolás López Fagúndez, graduado de la Licenciatura en Dirección de Empresas de la UCEMA, se incorporó a Naguará, la organización de esports con mayor audiencia de habla hispana en Latam como Head of Commercial Partners. Con 20 años de experiencia en la industria del deporte y el entretenimiento, su objetivo será generar nuevas alianzas comerciales y plataformas de branded content, para potenciar los recursos del exitoso equipo del Youtuber TheDonato.

Al mismo tiempo, mantiene a su cargo la Dirección General de MuDe, la realizadora y operadora de los museos deportivos de Boca Juniors, River Plate, Benfica y Flamengo, entre otros.

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El ciclo Historia y Libertad inició sus sesiones 2021 con un análisis del peronismo

Historia y Libertad, un ciclo de reflexión ya clásico de UCEMA que dirige el historiador Alejandro Gómez, inició sus sesiones 2021 con dos análisis de lujo sobre la historia del peronismo.

Así, el 7 de marzo, el catedrático Nicolás Cachanosky (MSU Denver) encabezó la charla “¿Fue la inmigración masiva la causa del peronismo?”, donde presentó los principales puntos de un artículo recientemente publicado en el Journal of Economic Behavior and Organization, en coautoría con Alex Padilla y Alejandro Gómez. En este trabajo se desafía el postulado que sostienen algunos autores al decir que las corrientes inmigratorias suelen afectar negativamente la calidad institucional de los países receptores. Para ello se toma como ejemplo el caso de la inmigración en la Argentina y el surgimiento del peronismo.

Seguidamente, el 14 de abril, Emilio Ocampo abordó “El mito de la industrialización peronista”, tema de su más reciente libro. Allí, expuso sobre el proceso de industrialización en las dos primeras presidencias de Perón. ¿Es cierto que durante ese período se produjo la industrialización del país o era algo que se venía dando desde antes de su llegada al poder?, se cuestionó Ocampo. En la charla explicó sus estudios al respecto e hizo referencia a los costos y las consecuencias de las políticas de la época para el futuro del sector industrial.

El próximo seminario será el 5 de mayo, con José Benegas, quien analizará ¿Quién es Occidente?”. Allí se abordará la tesis del pensador liberal Armando Ribas quien en uno de sus trabajos postula la pregunta de si Occidente representa un programa moral a seguir. ¿Hay solo una civilización o existen otras alternativas como camino al progreso?

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Equipo de SMEF UCEMA superó nuevamente su benchmark en 2020

INSTRUCCIÓN SMEF
25/08/20

INFORME DE GESTIÓN
31/12/20

ULTIMA MINUTA
11/11/20

Ultimos informes

Nos complace en informarles que el SMEF (Student Management Endowment Fund) administrado por alumnos y ex alumnos de la Maestría en Finanzas de la UCEMA, logró nuevamente superar su benchmark en el año 2020 (Inflación de la Canasta del Profesional Ejecutivo – CPE – publicada por el Centro de Economía Aplicada de la Universidad del CEMA).

En esta oportunidad, el portafolio administrado rindió 79.2% anual contra el índice de inflación mencionado que varió 34.4% anual. El rendimiento extraordinario alcanzado más que duplicó la variación de su benchmark de referencia.

Como es habitual en estas circunstancias, el exceso de rentabilidad por sobre el índice será dedicado al otorgamiento de becas y ayudas financieras en apoyo a nuevos alumnos que así lo necesiten.

Felicitamos especialmente a Federico Macarrone, Chief Investment Officer del SMEF y al equipo por él dirigido durante la gestión 2020 ante los brillantes logros obtenidos.

INFORME DE GESTIÓN
31/12/20

Sobre el SMEF

En el marco de las actividades de capacitación y como parte de la formación profesional y práctica de los alumnos que cursan la Maestría en Finanzas de la Universidad del CEMA, y por la confianza que posee la institución en la capacitación ofrecida a sus alumnos, es que la UCEMA ha lanzado el primer Student Managed Endowment Fund (SMEF) de la Argentina, donde un Comité de Inversiones a cargo de alumnos seleccionados de la maestría manejan una cartera real de inversiones del mercado local de capitales. * (ver disclaimer)

El Equipo de Inversiones está integrado por cinco (5) alumnos y graduados de la Maestría seleccionados, con una duración de seis (6) meses en sus funciones.

Equipo de Inversores

Federico Macarrone	Chief Investment Officer
Sofía Bertelloti	Renta variable
Franco Di Nicola	Renta variable
Stephanie Galera Bareiro	Renta fija
Ignacio Sodor	Renta fija
Fernando Mosca	Equipo cuantitativo
Omar Bey	Equipo cuantitativo
Camilo Prada	Back office

El equipo es supervisado por un Comité supervisor.

Comité Supervisor

	Profesor Mariano Kruskevich		Profesora Diana Mondino
	Profesor Julian Siri		Magister Federico de Marchis (Coordinador del Club de Inversores)

En forma mensual se constituye un Comité Financiero integrado por los alumnos que administren la cartera y el Comité Supervisor, para discutir estrategias de inversión, oportunidades de posicionamiento táctico, rebalanceos de portafolio. Excepcionalmente circunstancias particulares podrán ameritar reuniones especiales. Las minutas de las reuniones, como así también la composición del portafolio, serán de público conocimiento y anunciados en el respectivo sitio, donde también constarán los datos estadísticos históricos de performance.

Entre los objetivos del SMEF surge que los resultados contribuyan a otorgar beneficios parciales a ingresantes a la Maestría, cuyas calificaciones y situación económica así lo requieran, con una selección a cargo del Comité Académico.

Programa de Difusión Bursátil La iniciativa complementa y desarrolla de manera más profunda las actividades de simulación bursátil que se dan en el marco de la enseñanza dentro de la Maestría, en conjunto con el Instituto Argentino de Mercado de Capitales dependiente del Mercado de Valores (Programa de Difusión Bursátil). En el mismo los alumnos desarrollan su trabajo final manejando un fondo de inversiones virtual en tiempo real, con la supervisión de un profesor.

El índice de benchmark contra el que se evaluará la performance es el Indice de Precios de la Canasta del Profesional Ejecutivo (CPE) elaborado por el Centro de Economía Aplicada de la Universidad del CEMA, que permitirá analizar el rendimiento de la cartera en términos reales.

A final de cada año el equipo realizará una presentación de resultados ante el Comité Académico Asesor de la Maestría.

Disclaimer
Toda la información y material presentado en este sitio así como sus informes o presentaciones se proporcionan únicamente con fines académicos de información institucional y no deben considerarse como una oferta, invitación o recomendación para invertir u operar cualquier instrumento financiero mencionado.

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El caso Tiendanube: ayudando a desarrollar el negocio digital en Latinoamérica

Expone:

Gonzalo Latugaye

Ejecutivo de Marketing con más de 16 años de experiencia en start-ups y empresas de consumo masivo en América Latina. Actualmente es el Director de Brand & Communications de Tiendanube | Nuvemshop para América Latina, basado en Brasil. Tiendanuve es la plataforma #1 de e-commerce para marcas en América Latina. Anteriormente fue Director de Marketing para Mondelez Brasil, Director de Marketing para Mondelez South-Cone y Head de Innovation para América Latina.

Modera:

Diego Regueiro

Director Licenciatura en Marketing en UCEMA. .


Fecha 30 de abril, 10 h.	Modalidad Online	Inscripción Libre, no arancelada, previa inscripción

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Principal centro

Metodología

UCEMA Learning & Development

Quiénes somos, qué ofrecemos

UCEMA L&D es el área de la Universidad del CEMA especializada en la capacitación del capital humano de empresas y organizaciones.
FortalezaUCEMA L&D cuenta con los recursos de un staff docente de excelencia para la articulación de cursos y programas en un amplio abanico de saberes de actualizada relevancia, en los formatos que resulten más adecuados y convenientes para las empresas contratantes y su gente.

Nuestra fortaleza

Pero por sobre todas las cosas, UCEMA L&D es una estructura conformada por especialistas en Educación Ejecutiva que amalgaman trayectoria académica con experiencia corporativa para convertirse en un equipo que funciona como Consultor en Capacitación, pudiendo trabajar codo a codo con los profesionales de la organización comitente en todas las etapas del proceso: desde la detección de necesidades y el desarrollo de políticas y planes educativos hasta la redacción de proyectos, el dictado de programas, la evaluación de resultados y la reaplicación de aprendizajes.