Joint Initiative for Latin American Experimental Economics

The University of Chicago y UCEMA han concluido un acuerdo para operar conjuntamente la Joint Initiative for Latin American Experimental Economics en la ciudad de Buenos Aires.

La Iniciativa estará co-dirigida por John List, Kenneth C. Griffin Distinguished Service Professor of Economics del Kenneth C. Griffin Department of Economics  de la Universidad de Chicago y por Julio Elías, Director de la Maestría en Economía de UCEMA

El objetivo principal de la Iniciativa es diseñar experimentos de campo para ofrecer nuevas perspectivas en diversas áreas de investigación económica para países de América Latina, como educación, provisión privada de bienes públicos, preferencias sociales, economía ambiental.

Sede Joint Initiative for Latin American Experimental Economics en Buenos Aires

La Iniciativa tendrá su sede en UCEMA (edificio Av. Córdoba 637), donde recibirá a investigadores visitantes del grupo de Experimental Economics de la Universidad de Chicago e investigadores invitados de otras Universidades que trabajan en temas relacionados en América Latina. 

Julio Elías, John List y el Rector de la UCEMA Edgardo Zablotsky

Julio Elías, John List y el Rector de la UCEMA, Edgardo Zablotsky, frente a la sede en Buenos Aires.

John List, University of Chicago

John List

“Estamos muy orgullosos de desarrollar una sociedad fuerte entre la UCEMA y la Universidad de Chicago, ofreciendo cursos a los estudiantes de UCEMA y de América Latina, trabajando con sus profesores y estudiantes en problemas del sector privado y del sector público. Científicamente, nuestro objetivo es llevar los experimentos de campo a los países de América del Sur, y expandir Chicago economics en toda Latino América”

Julio J. Elías, Universidad del CEMA

Julio Elías

“La Joint Initiative for Latin American Experimental Economics permitirá desarrollar el área de economía experimental en Latinoamérica con el enfoque distintivo de la economía de Chicago, y su visión de que la economía es una herramienta poderosa para entender el mundo. La Iniciativa preparará y apoyará a académicos innovadores que apliquen el análisis económico, a través de experimentos de campo, a nuestros problemas sociales y políticos más desafiantes. Tenemos la gran oportunidad de traer la mejor investigación en economía experimental de campo a la región, lo que resultará de gran utilidad para estimular la discusión y permitir un debate  informado sobre políticas públicas.”

John List is the Kenneth C. Griffin Distinguished Service Professor in Economics at the University of Chicago. He received his B.S. in economics at the University of Wisconsin-Stevens Point and Ph.D. in economics at the University of Wyoming. List joined the UChicago faculty in 2005, and served as Chairman of the Department of Economics from 2012-2018. Prior to joining the University of Chicago, he was a professor at the University of Central Florida, University of Arizona, and University of Maryland.

List was elected a Member of the American Academy of Arts and Sciences in 2011 and a Fellow of the Econometric Society in 2015. He is currently the Visiting Robert F. Hartsook Chair in Fundraising at the Indiana University Lilly Family School of Philanthropy. He received the Arrow Prize for Senior Economists in 2008, the Kenneth Galbraith Award in 2010, the Yrjo Jahnsson Lecture Prize in 2012, the Klein Lecture Prize in 2016, and the Hartsook Growing Philanthropy Award in 2017. He received an honorary doctorate from Tilburg University in 2014 and from the University of Ottawa in 2017. John was also named a Top 50 Innovator in the Non-Profit Times for 2015 and 2016 for his work on charitable giving. He served in the White House on the Council of Economic Advisers from 2002-2003 and is a Research Associate at the NBER, a Research Fellow at the Institute for the Study of Labor (IZA), a University Fellow at Resources for the Future (RFF), and a University Fellow at Tilburg University in the Netherlands.

His research focuses on questions in microeconomics, with a particular emphasis on using field experiments to address both positive and normative issues. For decades his field experimental research has focused on issues related to the inner-workings of markets, the effects of various incentives schemes on market equilibria and allocations, how behavioral economics can augment the standard economic model, on early childhood education and interventions, and most recently on the gender earnings gap in the gig economy (using evidence from rideshare drivers).

His research includes over 200 peer-reviewed journal articles and several published books, including the 2013 international best-seller, The Why Axis: Hidden Motives and the Undiscovered Economics of Everyday Life (with Uri Gneezy).

Julio J. Elias is professor in the Department of Economics and Business School of the University of CEMA (UCEMA), Argentina. He is also Director of the MA program in Economics at UCEMA, Executive Director of the Center for Economics of Creativity, UCEMA, and a Research Associate of the Center of Excellence on Human Capital and Economic Growth and Development of the State University of New York at Buffalo. He was Visiting Fellow of the Becker Friedman Institute at the University of Chicago, Visiting Professor at the University of Western Ontario, Canada, and the State University of New York at Buffalo, and Assistant Professor at the State University of New York at Buffalo. He was also Chief Economist of BICE, Argentina, and Senior economist at the Central Bank of Argentina. He earned his BA from the Universidad Di Tella in 1996 and his PhD in Economics from the University of Chicago in 2005.

His research focuses on health economics, economic development, the economics of education and labor economics. He has studied with Gary Becker the impact of allowing remuneration for organ donations. His current research uses experimental economics to understand the economics of controversial transactions. In 2016, a joint paper of Mauro Alem and Julio Elias was awarded the “Rommel Acevedo Latin American Award on Developing Banking” of ALIDE. 

Agenda

Conferencia Internacional: On the reporting of water use and the effects of water use in hydraulic fracturing on local groundwater levels in Texas. 8 de marzo de 2019

 

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Agenda de la Joint Initiative for LA Experimental Economics

El 12 de marzo iniciamos el curso “Behavioral and Experimental Economics”, primera propuesta de la agenda de la Joint Initiative for LA Experimental Economics Universidad de Chicago-UCEMA. El programa está a cargo del profesor del Dr. Giovanni Ponti, Director del Laboratorio de Experimental Economics de la Universidad de Alicante, España. Se seleccionaron 35 profesionales del país a fin de que puedan adentrarse en los límites de la capacidad humana para construir un experimento ideal de ciencias sociales.

Durante la cursada se les presentan discusiones sobre el poder y las limitaciones de la Economía Experimental como método de recopilación de datos, y sobre descubrimientos que han provocado un interés más profundo en el comportamiento individual y colectivo. Los participantes ponen en práctica métodos enseñados revisando  artículos y diseñando sus propios experimentos.

Clase Behavioral and Experimental Economics

La economía experimental ofrece un método alternativo de recolección de datos a los métodos empíricos estandarizados en economía, directamente designado para el estudio de las preguntas de investigación.En la práctica de la economía experimental, el proceso de recolección de datos está completamente bajo el control del investigador, quien puede ajustar las características del entorno económico bajo escrutinio (incentivos, difusión de información, contexto y marco, entre otros) a su propio criterio.

Los métodos de la economía experimental se basan en diseños cuidadosamente controlados, de manera similar a la psicología experimental o la física experimental. Sin embargo, la capacidad de controlar las influencias no deseadas y los fenómenos no observados es mucho más débil en las ciencias sociales que en las naturales.

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Ciclo Propuestas- CEA | Los desafíos económicos en un contexto de incertidumbre política

El Centro de Economía Aplicada de la UCEMA y EPT (Economía para Todos) presentaron dentro del Ciclo "Propuestas", el 19 de marzo de 2019 el seminario "Los desafíos económicos en un contexto de incertidumbre política"

Temas tratados

  • Cuáles son los riesgos externos e internos.
  • La reforma interna imprescindible.
  • Macri y Cristina Fernández empatados.
  • La alternativa Lavagna.
  • La importancia de seguir y medir a los indecisos.

Expositores

Cachanosky Roberto Cachanosky:
Licenciado en Economía, UCA. Consultor económico. Autor de "El Síndrome Argentino" y "Por qué fracasó la economía k".
López Murphy Ricardo López Murphy:
Ex Ministro de Defensa y de Economía de Argentina. Trabajó como economista jefe de la Fundación de Investigaciones Económicas Latinoamericanas (FIEL).
Vicente Massot Vicente Massot:
Doctor en Ciencias Políticas. Ex secretario de Estado de Defensa. Miembro de la Academia Nacional de Ciencias Morales y Políticas.
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ARPM Bootcamp | MAF

ARPM Bootcamp | Departamento de Finanzas, UCEMA

El Departamento de Finanzas de la Universidad del CEMA logra un importante acuerdo con ARPM | Advanced Risk management and Portfolio Management, mediante el cual los estudiantes de la casa podrán asistir al ARPM Bootcamp, contando como una materia electiva habilitada para obtener créditos. Es una gran oportunidad para que los estudiantes puedan experimentar una semana intensiva en la capital mundial de las finanzas, aprendiendo de los líderes del mundo financiero y estrechando relaciones con cientos de participantes de la industria y academia.

Entrenamiento Cuantitativo Intensivo
Online en cualquier momento ǀ En campus, Nueva York, agosto 12-17, 2019

ARPM Bootcamp

El Advanced Risk and Portfolio Management (ARPM) Bootcamp es un curso de entrenamiento intenso con cientos de asistentes, profesionales y académicos en el sitio. Los estudiantes del Departamento de Finanzas de UCEMA pueden asistir al Bootcamp y ganar créditos académicos válidos.

Aprender 

El Bootcamp de ARPM proporciona un riguroso marco cuantitativo necesario para operar en el complejo mundo de la gestión de riesgos y carteras de inversiones desde una óptica cuantitativa. El programa del ARPM Bootcamp incluye:

  • Data science
  • Machine learning
  • Market modeling
  • Factor modeling
  • Portfolio construction
  • Liquidity
  • Dynamic strategies.

Intenso entrenamiento de 6 días / evento de networking con sesiones de revisión.

Práctica

El ARPM Lab contiene todos los materiales de apoyo para aprender y practicar todos los conceptos cubiertos durante las clases.

Networking

El ARPM Bootcamp proporciona múltiples oportunidades para conectarse con profesionales de todo el planeta:

  • ARPM Bootcamp Classroom online: espacio virtual para socializar con los compañeros Bootcampers y los instructores de ARPM.
  • Social Mixer: una reunión informal para mezclarse, conversar, jugar, compartir recuerdos y tomar fotos en nuestro stand.

Certificación

Certificado de Finalización; 40 GARP CPD, créditos para el grado académico con universidades asociadas. Los alumnos de UCEMA que accedan al Bootcamp deberán tomar un examen al regreso que consistirá en un review de los tópicos aprendidos para ganar créditos. Además, tendrán la oportunidad de realizar trabajos de Research, así como la tesis requerida para finalizar la Maestría, abarcando lo aprendido en el Bootcamp.

LINKS IMPORTANTES

Por más información sobre ARPM
Por más información sobre el ARPM Bootcamp
Por más información sobre el Attilio Meucci

Programa y horarios

ARPM Calendario

Conferencia Internacional: On the reporting of water use and the effects of water use in hydraulic fracturing on local groundwater levels in Texas

 

gdf

Durante el encuentro Jesse Backstrom presentó los resultados de una investigación realizada en Texas, donde estudió dos problemas relacionados con el uso de agua en esta actividad y discutió con los asistentes dos aspectos fundamentales. Primero, que la propensión de los operadores a reportar información detallada sobre el uso del agua varía según el pozo esté ubicado dentro de un distrito de conservación de aguas subterráneas o no. Segundo, el hallazgo de un vínculo causal entre el uso del agua en la fracturación hidráulica y la disminución de los niveles locales de agua subterránea. 
 

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Hydraulic fracturing activity has increased rapidly in the U.S. over the last decade. During this time, operators have learned to complete wells that are more productive by increasing the amount of water, among other things, used in well stimulations. Since many unconventional oil and gas plays are located in relatively arid regions, this has created concerns over local water availability.

However, water management in these areas is complicated, partly due to state laws that largely allow unrestricted groundwater pumping by landowners, but also because the reporting of water use by the industry is not particularly transparent. In this paper, Jesse Backstrom studies two interrelated issues on water use in hydraulic fracturing. First, using a proprietary data set of well-level completion reports in Texas. He shows how operators' propensity to report detailed information on water use varies depending on whether the well is located within a groundwater conservation district. Second, Backstrom shows a causal link between water use in hydraulic fracturing and declining local groundwaterlevels. The primary policy recommendations include expanding FracFocus reporting requirements to include total water use per well by source and type, and incentivizing the use of online water sourcing methods, which enable formal accounting for water transactions. 

Expositor

Jesse BackstromJesse Backstrom

Ph.D. candidate, Agricultural Economics, Texas A&M University. Master of Sience, Economics, Utah State University. B.A., Economics; B.S., Environmental Science, Minnesota State University, Mankato. Instructor, Texas A&M University.

 

 

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Seminarios en Educación | Agenda 2019

Entrada libre y gratuita, con previo registro de inscripción. 

1er Encuentro | Miércoles 13 de marzo, 12.30 h, sede Av. Córdoba 374

La Universidad desde el nuevo alumno

¿Quiénes son los centennials? ¿Cómo impacta la conectividad en la educación? 

En este encuentro debatiremos sobre la universidad del futuro para el alumno del siglo XXI. Abordaremos el perfil de la población mundial y, con el objetivo de pensar al nuevo alumno, analizaremos los desafíos de la escuela primaria y secundaria para la preparación de los jóvenes en una educación virtual transnacional. Indagaremos también sobre los cambios en la demanda actual por servicios educativos: ¿Qué formación buscan los graduados? ¿Cómo se acreditan los logros en un paradigma de longlife learning?

Alberto Taquini en la UCEMA

Doctor ALBERTO C. TAQUINI hijo

taquini

Es Doctor en Medicina por la Universidad de Buenos Aires y Doctor Honoris Causa por Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad Nacional de San Luis. Autor del Plan de Creación de Nuevas Universidades de 1968, que llevó de nueve a veintitrés las universidades nacionales en nuestro país entre 1971 y 1973. Es además autor del Plan de Creación de Colegios Universitarios de 1989. Ha publicado decenas de trabajos científicos sobre los principales problemas universitarios, educativos, científicos y culturales del país y el mundo. Se desempeñó en cargos nacionales vinculados a la educación y la ciencia como, por ejemplo, Coordinador del Gabinete de la Secretaría de Estado de Ciencia y Técnica de la Nación. Presidió prestigiosas asociaciones, entre ellas la Asociación Argentina para Progreso de la Ciencia, antecesora del CONICET. Recibió numerosas distinciones nacionales e internacionales por su accionar en la descentralización de la educación superior y de la investigación científica, entre ellas el Premio en Ciencias de la Educación 1975, conferido por la Asociación Universitaria Argentina-Norteamericana. Ex Miembro de la Carrera del Investigador Científico del CONICET. Fue también decano de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires y presidente de la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires. Actualmente es miembro de la Comisión de Pastoral Universitaria del Episcopado Argentino; Académico de Número de la Academia Nacional de Educación y Académico de Número de la Academia del Plata de la Compañia de Jesús. Es Director del Colegio Belgrano Day School y dirige el equipo “Nueva Educación”, que profundiza en la innovación educativa en todos los niveles del sistema.

Alberto Taquini en la UCEMA

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Ciclo de Análisis Económico, Financiero y Político a cargo de Miguel A. Broda y Rosendo Fraga.

Podrán participar en cada reunión en calidad de oyentes becados hasta 10 alumnos de la Maestría en Economía y 12 estudiantes de grado que estén incluidos en el cuadro de honor del corriente año. Los interesados deberán registrarse previamente contactando a Leandro Albano (por cupos MAE) al interno 168 y a Ramiro Duarte (por cupos grado) al interno 153, hasta las 18 h. del lunes previo a la reunión.

Actividad arancelada.

Inscripción:

Estudio Broda (11) 4776-6767/6464 o en info@estudiobroda.com.ar

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Ultimo informe del Student Managed Endowment Fund | SMEF

Minutas | Ultimo informe

 

SMEF

DEPARTAMENTO DE FINANZAS - UCEMA

EVOLUCIÓN SMEF

Evoluación del SMEF

 

Sobre el SMEF

En el marco de las actividades de capacitación y como parte de la formación profesional y práctica de los alumnos que cursan la Maestría en Finanzas de la Universidad del CEMA, y por la confianza que posee la institución en la capacitación ofrecida a sus alumnos, es que ha lanzado el primer Student Managed Endowment Fund (SMEF) de la Argentina, donde un Comité de Inversiones a cargo de alumnos seleccionados de la maestría manejaran una cartera real de inversiones del mercado local de capitales. * (ver disclaimer)

El Equipo de Inversiones está integrado por cinco (5) alumnos y graduados de la Maestría seleccionados, con una duración de seis (6) meses en sus funciones.

Equipo de Inversores

Juan Serur, graduado. Senior - Investment Officer

María de los Milagros Polola, graduada. Senior - Renta Fija

Franco Fechino Marti, alumno de segundo año. Junior - Renta Fija

Julieta Dominguez, graduada. Senior - Análisis Fundamental Financials

Claudio Emiliano Serur, alumno de primer año. Junior - Análisis Fundamental Financials

Simón Zalazar Santillán, graduado. Senior - Análisis Fundamental Non Financials

Leandro Nicolás Stimoli, alumno de primer año. Junior - Análisis Fundamental Non Financials

Rodrigo Gabriel Payró, alumno de segundo año. Back Office

Lucas Savarino, alumno de primer año. Back Office

El equipo será supervisado por un Comité Supervisor.

Comité Supervisor

Mariano Kruskevich - UCEMA

Profesor
Mariano Kruskevich

 Diana Mondino - UCEMA Profesora
Diana Mondino
Julian Siri - UCEMA

Profesor
Julian Siri

 Federico de Marchis - UCEMA Magister
Federico de Marchis 
(Coordinador del Club de Inversores)

En forma mensual se constituirá un Comité Financiero integrado por los alumnos que administren la cartera y el Comité Supervisor, para discutir estrategias de inversión, oportunidades de posicionamiento táctico, rebalanceos de portafolio, y otros. Excepcionalmente circunstancias particulares podrán ameritar reuniones especiales. Las minutas de las reuniones, como así también la composición del portafolio, serán de público conocimiento y anunciados en el respectivo sitio, donde también constarán los datos estadísticos históricos de performance.

Entre los objetivos del SMEF surge que los resultados contribuyan a otorgar beneficios parciales a ingresantes a la maestría cuyas calificaciones y situación económica así lo requieran, cuya selección estará a cargo del Comité Académico.

Programa de Difusión BursátilLa iniciativa complementa y desarrolla de manera más profunda las actividades de simulación bursátil que se dan en el marco de la enseñanza dentro de la maestría en conjunto con el Instituto Argentino de Mercado de Capitales, dependiente del Mercado de Valores (Programa de Difusión Bursátil), donde en el mismo los alumnos desarrollan su trabajo final manejando un fondo de inversiones virtual en tiempo real con la supervisión de un profesor.
 

Centro de Economía AplicadaEl índice de benchmark contra el que se evaluará la performanc es el Indice de Precios de la Canasta del Profesional Ejecutivo (CPE) elaborado por el Centro de Economía Aplicada de la Universidad del CEMA, que permitirá analizar el rendimiento de la cartera en términos reales.

A final de cada año el equipo realizará una presentación de resultados ante el Comité Académico Asesor de la Maestría.

Disclaimer
Toda la información y material presentado en este sitio así como sus informes o presentaciones se proporcionan únicamente con fines académicos de información institucional y no deben considerarse como una oferta, invitación o recomendación para invertir u operar cualquier instrumento financiero mencionado.
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El Alumni UCEMA se encuentra en Londres, Toronto, Chicago, Houston y Barcelona en febrero

Para aquellos que vivan allí o cerca, o estén de visita, les compartimos la agenda que tendremos en las ciudades 

Serán espacios de vinculación estratégica, que permitirán ponerse al día sobre los proyectos de cada graduado, pensar propuestas conjuntas y continuar fomentando el Espíritu UCEMA alrededor del mundo. 

Si estás en otra ciudad, avisanos a comunidad@ucema.edu.ar que a la brevedad organizaremos una nueva agenda

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