La Dra. María Alegre, Directora de la Licenciatura en Negocios Digitales UCEMA, y Patricio Cavalli, miembro del equipo académico de la carrera, se reunieron en IBM con Román Zambrano, Chief Technology Officer, y Constanza Caorsi, Responsable de Relaciones Académicas, para explorar oportunidades de colaboración y trabajo en conjunto.

Resulta muy enriquecedor para la Universidad del CEMA el trabajo con empresas como IBM, líder y protagonista en el desarrollo tecnológico, en pos de aprender de experiencias y profesionales activos e innovadores en la transformación digital.

La Licenciatura en Negocios Digitales permitirá gestar profesionales que puedan funcionar como un puente entre conocimientos relacionados a los negocios, y habilidades digitales competitivas como la programación, la analítica de datos, y la gestión integral de la transformación de los proyectos.

Es profesora de economía, historia, inglés, comunicación y filosofía en la Universidad de Illinois en Chicago. Autora de 17 libros y de más de 400 artículos académicos, que van desde temas estrictamente económicos a estudios de género y crítica literaria. Su nombre es mencionado dentro de los probables nominados al Nobel de Economía.

El 17 de mayo de 2019 nos adentró en un tópico central de análisis: How Argentina got rich, and how it can get richer?

Ha enseñado en Inglaterra, Australia, Holanda, Italia y Suiza, y tiene diez doctorados honorarios. Su trilogía de libros (2006, 2010 y 2016) sobre las virtudes burguesas explica cómo las riquezas modernas provienen no del intercambio, o de la explotación o de la ciencia, sino como resultado de un renovado respeto por las ideas de Adam Smith de un plan liberal de igualdad social, libertad económica y justicia legal.

McCloskey se ha definido a sí misma de la siguiente manera: "Soy una mujer episcopalista, progresista, que apoya el libre mercado, posmoderna, literaria, cuantitativa, del medio oeste de Boston que una vez fue un hombre. No soy 'conservadora'. Soy una cristiana libertaria o una liberal humanista ".

Durante la actividad, se generó un panel de diálogo junto con el Dr. Ricardo López Murphy, el Dr. Roque Fernández, y el Mg. Alejandro Bongiovani, Director de la Fundación Libertad.

Prensa

La economista de Harvard que cree que la Argentina debe volver a la convertibilidad

La Nación, 18 de mayo de 2019

La Dra. Luisa Montuschi, directora del Doctorado en Dirección de Empresas UCEMA, ha participado con un capítulo “Progreso social y bienestar” en el libro Teoría y Política Económica. Homenaje en honor al profesor Dr. Julio H. G. Olivera editado por Eudeba.

El capítulo trabaja sobre el concepto de progreso. El Producto Interno Bruto (PBI) ha sido el indicador utilizado para medir el nivel de actividad, el desarrollo  global de la sociedad, el progreso y el bienestar, a partir de del desarrollo de cuentas nacionales, gracias a su creador Simon Kuznets. Sin embargo, el mismo Kuznets ya había advertido que tal indicador no era apropiado para medir el nivel de bienestar de una sociedad. Recién en épocas recientes se han desarrollado esfuerzos para proponer mejores indicadores para tales propósitos y éstos son los que se analizan en “Progreso social y bienestar”.

El libro, presentado el viernes 3 de mayo en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, reúne trabajos de un grupo de alumnos y discípulos del Dr. Julio Olivera como una forma de rendir homenaje a su memoria. 

Olivera fue rector de la Universidad de Buenos Aires, secretario de Ciencias y tecnología de la Nación, miembro fundador de la Asociación Argentina de Economía Política (AAEP) y su director ejecutivo. Fue integrante de la Academia Nacional de Ciencias Económicas, y recibió numerosos premios. Una de sus mayores contribuciones al análisis económico fue su teoría no monetaria de la inflación.

El profesor de la Universidad del CEMA, Carlos Converso, participó del Global Faculty Week edición 2019 en el Tec de Monterrey, México, que reunió a profesores de todo el mundo.

Asistieron docentes de Croacia, Francia, Turquía, Estados Unidos, Argentina, Finlandia, Eslovenia, Alemania, entre otros. En este contexto, los profesores invitados tuvieron la oportunidad de ampliar sus horizontes mediante el trabajo en un ámbito multicultural y desarrollar vínculos con profesores a nivel internacional.

El Global Faculty Week constó del dictado de diferentes clases a alumnos de diversas carreras desde una perspectiva multifacética e intercultural. Durante la semana del programa se impartieron cursos, talleres, conferencias, disertaciones y lecturas. La Universidad del CEMA tuvo la oportunidad de haber sido seleccionada entre cientos de postulantes de todo el mundo, para brindar clases a estudiantes de múltiples nacionalidades, lo cual fue una experiencia apasionante tanto para docentes como para estudiantes.

A su vez, los profesores pudieron compartir diferentes actividades sociales que les posibilitó afianzar vínculos con colegas internacionales, intercambiar experiencias y dar a conocer las universidades de cada uno a los demás participantes.

“Puedo afirmarles que la participación en el Global Faculty Week del TEC de Monterrey fue una experiencia inolvidable, extraordinaria e irrepetible.  Me llevé el reconocimiento de la UCEMA en el extranjero, el entusiasmo de los estudiantes por aprender y saber acerca de nuestra cultura. Además, conocí a profesionales de diversas partes del mundo y de diferentes carreras. Es una de las experiencias profesionales más maravillosas que he vivido. Esto fue posible gracias a que la UCEMA es una de las universidades asociada al TEC de Monterrey”, dice Carlos Converso.

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