Documentos de Trabajo

Documentos de Trabajo

Los trabajos de investigación realizados por los profesores son publicados en la Serie Documentos de Trabajo.* Estos documentos se han publicado desde 1979, conformando una de las más extensas series de este tipo en la Argentina. Todos ellos están disponibles en formato PDF y se encuentran incluídos en las colecciones electrónicas de EBSCO (Fuente Académica), EconLit, SSRN, RePEc y Gale.

* Los Documentos de Trabajo figuran dentro del 2% de los más consultados en todo el mundo según las estadísticas de la colección electrónica de Research Papers in Economics (RePEc).

Nro. Título Área Autor Mes/Año Documento
815 Perturbaciones reales sobre la Cuenta Corriente. Equilibrio parcial keynesiano vs. enfoque intertemporal de la cuenta corriente Economía Mariano Fernández 11/2021 815.pdf1.47 MB
814 Federico Pinedo: accionar y enseñanzas Economía Juan Carlos de Pablo 11/2021 814.pdf396.31 KB
813 Argentina, COVID-19 y el Leviatan Economía Edgardo Zablotsky y José Manuel Rodríguez 10/2021 813.pdf642.51 KB
812 Seguros, Crecimiento Económico, Desarrollo Humano y Calidad Institucional: Evidencia Internacional y Convergencia Relativa Economía Alfredo Baronio, Flavio Buchieri, Gustavo Ferro y Ana Vianco 09/2021 812.pdf1.39 MB
811 Knowledge, prices and factor demand: Fertilizers in Argentine Agriculture Economía Marcos Gallacher 09/2021 811.pdf778.13 KB
810 ¿Qué aprendimos de las reformas previsionales argentinas de 1994 y de 2008? Economía Gustavo Ferro 09/2021 810.pdf547.96 KB
809 Understanding the Circular Economy: Overview of the Issues Economía Gustavo Ferro 09/2021 809.pdf679.79 KB
808 Problemática regulatoria del servicio público de transporte urbano de pasajeros en Argentina Economía Gustavo Ferro 09/2021 808.pdf772.17 KB
807 Elementos analíticos en Teoría de sentimientos morales , parte II Economía Jorge M. Streb (ed.), Jessica Fastman, Augusto Mamone, Santiago Rebollini y Francisco Tomas Calderón 08/2021 807.pdf491.6 KB
806 Coronavirus, y educación. Un año después. Economía y Educación Edgardo Zablotsky 08/2021